中学受験関西

中学受験の教育と真相をお伝えしています。予備校と違って通信添削は、時間に制限が無く、自分で計画をたて自分でノルマを設定する事ができますから、長女には丁度良いと判断しています。そんな次女が、「中学からは、Z会をやりたい」と言い出しました。こりゃ良い!早速案内を取り寄せました。通信添削であれば、長女と同様、時間にしばられる事がありませんし・・・最近、妻とは、「子供達、勉強する時間がなくなっているけど大丈夫かな~」なんていうことで話し合う時間が増えてきました。「何とかなるでしょ!本人達がやる気になっていればそれで良いんじゃない、勉強の方は!」・・・こんな会話をしながら、話題はやっぱり吹奏楽をやっている長女の今後のフルートの行方と次女のテニス。

どうやら、将来的に何をやりたくて、そのためにどの大学のどの学部に行きたいかは決まっているようですし。一方次女ですが、テニスをこれだけやっているわりには、学業成績はそれほど悪くはありません。小学生ですからこれからが大変になるでしょうけど、担任から私立中学受験を薦められるくらいですから、悪くは無いのでしょう。最近では、テニスの練習時間が長くなっているので、ちょっと前のように宿題をやっている時間もなくなってきました。

優先順位は、まず子どもと相談してから決めてほしい、教育熱心なのはいいけれど、子どもの気持ちを無視した方針を掲げても、実際そこから自力で走っていくのは、子ども達なのに。そう強く思ったのを覚えています。学力を支えるものは、数字では計れない「何か」どうやら土曜日も子ども達は学校に行くことになりそうですね。その学力アップのために美術や音楽などの、主要科目でない、いわゆる「情操教育」と呼ばれる分野が、ますます軽視される傾向にあるのは、とても残念です。そして、どうやったら心に訴えかける授業ができるのかを試行錯誤します。これが教師の使命でもあって、又この仕事の本当に面白い部分でもあるんじゃないかな、と思います。

私の専門分野は英語教育ですが、英単語を、例文を、端から端まで、ぜーんぶ丸暗記しても話せません。なぜか?そこには「こころ」が存在しないからです。中学受験の教育と真相をお伝えしています。「総合的な学習の時間」もこの分野に属するのではないでしょうか。(実際に廃止の動きもありました)でも、結果として数字には現せない、大切な「何か」がそこにはあります。この大切な「何か」が軽視され始めたことと、今子ども達のこころの中で、起きている様々な葛藤、悩みは無関係ではない、そんな気がします。

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Category : 中学受験理科